日時：2025年８月27日㈬～ 29日㈮
会場：京都大学桂キャンパス
受付期間：2025年４月１日㈫～５月12日㈪
募集講演テーマ：
（01） 大学・高専・企業等における教育
（01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発
（01-2） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイン教育の実践方法とその教材開発
（01-3） 理工系人材育成に関する高専教育の実践と展開
（02） 教育力・教育手法・教育システム
（02-1) 工学教育・システムの個性化・活性化
（02-2） グローバルスタンダードに対応した教育システム
（02-3） AI・データサイエンスおよびSociety 5.0に対応した教育システム
（03） ICT を活用した教育システム
（04） 企業・地域連携教育
（04-1） 高大院連携，社会・地域貢献，社会人教育，企業における技術者教育
（04-2） インターンシップ教育，企業×大学
（04-3） アントレプレナシップ教育
（05） 学生セッション（学生による登壇に限る）
（06） 多様化時代の教育手法とそのシステム
その他，オーガナイズドセッションを公募中．

申し込み方法など詳細はこちら：
https://pub.confit.atlas.jp/ja/event/jsee2025

日時：2023年９月６日㈬～８日㈮
会場：広島大学東広島キャンパス
受付期間：4月3日（月）～5月22日（月）
募集講演テーマ：
（01） 大学・高専等における教育
（01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発
（01-2） 講義・演習形式によるリベラルアーツ教育方法
（01-3） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイ
（02） 教育力・教育システム
（03） オンライン教育とハイブリッド型教育
（04） 社会連携および企業・社会人教育
（05） 学生の教育・学修活動（学生による登壇に限ります．）
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日時：2022年9⽉7⽇（⽔）〜9⽇（⾦）
会場：関東地区大学キャンパスとオンラインで併催
受付期間：4月4日（月）～5月23日（月）
募集講演テーマ：
（01） 大学・高専等における教育 （01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発 　　基礎科目・専門科目の講義・演習，教材の開発， 初年次教育，等
（01-2） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイン教育の実践方法とその教材開発 　　実験・実技・教材の開発，ものつくり教育，リメ ディアル教育，エンジニアリング・デザイン教育， 等
（02） 教育力・教育システム 　　工学教育・システムの個性化・活性化，グローバ ル化，AI・データサイエンス・e-ラーニング，プロ ジェクトマネジメントとPBL，教育評価・自己点検・ 評価システム，グッドプラクティス，等
（03） オンライン教育とハイブリッド型教育 　　新しい授業システム（リモート，オンライン，オ ンデマンド，ハイブリッド型）等
（04） 社会連携および企業・社会人教育 　　高大院連携，インターンシップ，社会貢献，社会 人教育，企業における技術者教育，等
（05） 学生の教育・学修活動（学生による登壇に限ります．） 　　学生の教育活動事例，学修活動事例，等
（06） 多様化時代のダイバーシティ推進 　　女性エンジニア育成，多様な学生への学修支援， 等
（07）OS XR 技術の工学教育への導入，
（08）OS 企業におけるアップスキリング・リスキリングと産学連携，
（09）OS 工学女子が創り出す多様性豊かな新しい社会，
（10）OS コロナ禍における学生の地域連携・ものづくり活動，
（11 ）OS 産業界が求めるコミュニケーション能力，
（12 ）OS 社会実装型プロジェクト教育の授業連携と教育支援，
（13）OS Society 5.0 時代を担う理工系人材育成に関する高専教育の実践と展開～高専における取組～，
（14）OS 大学教育とリカレント教育のデジタルトランスフォーメーション，
（15）OS 着手前あるいは着手後の学習姿勢・行動特性が研究活動に及ぼす影響
（16）OS デジタルものづくりと社会実装ロボット教育，
（17）OS Positive Engineering Education の可能性，
（18）OS ものづくりの技能科学
申し込み方法など詳細はこちら：
https://confit.atlas.jp/guide/event/jsee2022/top

日時：2021年9⽉8⽇（⽔）〜10⽇（⾦）
会場：信州⼤学⻑野（⼯学）キャンパスとオンラインで併催
受付期間：4月5日（月）～5月24日（月）
募集講演テーマ：
（01） 大学・高専等における教育
（01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発 　　基礎科目・専門科目の講義・演習，教材の開発， 初年次教育，等
（01-2） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイン教育の実践方法とその教材開発 　　実験・実技・教材の開発，ものつくり教育，リメ ディアル教育，エンジニアリング・デザイン教育， 等
（02） 教育力・教育システム 　　工学教育・システムの個性化・活性化，グローバ ル化，AI・データサイエンス・e-ラーニング，プロ ジェクトマネジメントとPBL，教育評価・自己点検・ 評価システム，グッドプラクティス，等
（03） オンライン教育とハイブリッド型教育 　　新しい授業システム（リモート，オンライン，オ ンデマンド，ハイブリッド型）等
（04） 社会連携および企業・社会人教育 　　高大院連携，インターンシップ，社会貢献，社会 人教育，企業における技術者教育，等
（05） 学生の教育・学修活動（学生による登壇に限りま す．） 学生の教育活動事例，学修活動事例，等
（06） 多様化時代のダイバーシティ推進 　　女性エンジニア育成，多様な学生への学修支援， 等
（07）OS新しい時代のために振り返る卒業研究の指導方針と評価指針
（08）OS学生の地域連携・ものづくり活動による理工系活性化
（09）OS企業内教育とデジタルトランスフォーメーション
（10）OS技術者コミュニケーションについて改めて考える
（11）OS工学分野のダイバーシティ，新たな展望と課題
（12）OS社会のwell-being を志向する技術者の教育
（13）OSステップアップ型のプロジェクト教育
（14）OS Society 5.0 時代を担う理工系人材育成の実践−高専における取組−
（15）OSデジタルものづくりと社会実装ロボット教育
（16）OSものづくりの技能科学

申し込み方法など詳細はこちら：
https://confit.atlas.jp/guide/event/jsee2021/top

日工教は地区工学教育協会との共催により、開催地区を移しながら毎年年次大会を開催しています。年次大会では、調査研究の発表の場である工学教育研究講演会および国際セッションの他、表彰式、特別講演、シンポジウム、学部長・学長等会議、機器展示、交流会などが開催されます。第６８回年次大会は北海道工教と共催で2020年9月9日（水）～11日（金）に北海道大学で開催いたします。
日時：2020年９月９日㈬～11日㈮
会場：北海道大学大学院工学研究院
受付期間：2020年４月６日㈪～５月25日㈪
募集講演テーマ：１．基礎科目の講義・演習，２．専門科目の講義・演習，３．実験・実技，４．教材の開発，５．高大院連携，６．リメディアル教育・初年次教育，７．ものつくり教育，
８．大学全入時代の工学教育，９．エンジニアリング・デザイン教育，10．工学教育・システムの個性化・活性化，11．プロジェクトマネジメントとPBL，12．AI・データサイエンス・e-ラーニング，
13．教育評価・自己点検・評価システム，14．工学教育に関するグッドプラクティス，15．グローバル化時代における工学教育，16．インターンシップ，17．産学連携教育，18．社会との連携および貢献，
19．企業における技術者教育，20．社会人のための大学院教育，21．学生の教育活動事例，22．学生の学修活動事例，23．女性エンジニア育成支援，24．多様な学生への学修支援，
25．OS学生の地域連携・ものづくり活動による理工系活性化，26．OS関東工教産学協議会WG１活動報告，27．OS27：企業内教育とデジタルトランスフォーメーション，
28．OS工学におけるリベラルアーツ，教養におけるリベラルアーツ，29．OS社会実装を指向した工学教育とその可能性，30．OS Society 5.0時代を担う理工系人材育成の実践，
31．OS卒業研究の活性化を目指した学習能力の育成，32．OSプロジェクト型教育の次のステップ：ものづくり，ことづくり，33．OSものづくりの技能科学
申し込み方法など詳細はこちら：
https://www.jsee.or.jp/event/conference

日時：2019年９月４日(水)～６日(金)
会場：東北大学川内北キャンパス
受付期間：2019年４月５日(金)～５月７日(火)

募集講演テーマ：
１．基礎科目の講義・演習，２．専門科目の講義・演習，３．実験・実技，４．教材の開発，５．高大院連携，６．リメディアル教育・初年次教育，７．ものつくり教育，８．大学全入時代の工学教育，９．エンジニアリング・デザイン教育，10．工学教育・システムの個性化・活性化，11．プロジェクトマネジメントとPBL，12．e-ラーニング・教育ソフトウェア，13．教育評価・自己点検・評価システム，14．工学教育に関するグッドプラクティス，15．グローバル化時代における工学教育，16．インターンシップ，17．産学連携教育，18．社会との連携および貢献，19．企業における技術者教育，20．社会人のための大学院教育，21．学生の教育活動事例，22．学生の学修活動事例，23．女性エンジニア育成支援，24．多様な学生への学修支援，25．OS学生の地域連携・ものづくり活動による理工系活性化，26．OS幸せをつくる技術者教育－ポジティブ・エデュケーション，27．OS社会実装を指向した工学教育とその展開，28．OS Society5.0時代を担う理工系人材育成に関する高専教育の実践と展開，29．OS卒業研究の活性化を目指した学習能力の育成，30．OS大学・高専・企業が取組むリケジョの活躍推進とキャリア開発，31．OSデジタル時代を先導する企業内人財育成の取り組み，32．OSプロジェクト型教育の効果と役割，33．OSものづくりの技能科学

申し込み方法など詳細はこちら：
https://www.jsee.or.jp/event/conference

日時：平成30年８月29日㈬～31日㈮
会場：名古屋工業大学
受付期間：平成30年４月５日㈭～５月７日㈪
募集講演テーマ：１．基礎科目の講義・演習，２．専門科目の講義・演習，３．実験・実技，４．教材の開発，５．高大院連携，
６．リメディアル教育・初年次教育，７．ものつくり教育，８．大学全入時代の工学教育，９．エンジニアリング・デザイン教育，
10．工学教育・システムの個性化・活性化，11．プロジェクトマネジメントとPBL，12．e-ラーニング・教育ソフトウェア，
13．教育評価・自己点検・評価システム，14．工学教育に関するグッドプラクティス，15．グローバル化時代における工学教育，
16．インターンシップ，17．産学連携教育，18．社会との連携および貢献，19．企業における技術者教育，20．社会人のための大学院教育，
21．学生の教育活動事例，22．学生の学修活動事例，23．女性エンジニア育成支援，24．多様な学生への学修支援，
25．アウトカムズベースで改善する卒業研究の活性化，26．科学技術イノベーションに向けた社会実装教育，27．学生から見た若者の理工系活性化，
28．工学教育におけるリベラルアーツ，29．産学における人材育成や人材管理におけるICT活用，
30．志向倫理（Aspirational Ethics）から捉える新たな技術者倫理教育，31．プロジェクト型教育の効果と役割，32．ものづくりの技能科学
申し込み方法など詳細はこちら：
https://www.jsee.or.jp/event/conference

日時：平成29年８月29日(火)～31日(木)
会場：東京都市大学世田谷吹田キャンパス
受付期間：平成29年４月５日(水)～５月８日(月)
一般講演テーマ：１．基礎科目の講義・演習，２．専門科目の講義・演習，３．実験・実技，４．教材の開発，５．高大院連携，６．リメディアル教育・初年次教育，７．ものつくり教育，８．大学全入時代の工学教育，９．エンジニアリング・デザイン教育，10．工学教育・システムの個性化・活性化，11．プロジェクトマネジメントとPBL，12．e-ラーニング・教育ソフトウェア，13．教育評価・自己点検・評価システム，14．工学教育に関するグッドプラクティス，15．グローバル化時代における工学教育，16．インターンシップ，17．産学連携教育，18．社会との連携および貢献，19．企業における技術者教育，20．社会人のための大学院教育，21．学生の教育活動事例，22．学生の学修活動事例，23．女性エンジニア育成支援，24．多様な学生への学修支援
オーガナイズドセッションテーマは公募制（2/20締切）
申し込み方法など詳細はこちら： https://www.jsee.or.jp/mu5v78cgj

　工学系２１学協会の教育部門担当等で構成する工学教育 調査研究連合委員会（旧工学教育連合講演会委員会）では、 土木学会（教育企画・人材育成委員会）の幹事のもとに下記のシンポジウムを開催いたし ます。 工学系学協会の枠を超えて、工学教育・技術者育成のあり方や次世代を担う鉄道技術者像を議論します。
　 加えて、「気づきブース」では鉄道会社若手技術者と学生との対話 の場所を設けます。 工学教育に携わる教員の皆様ならびに工学系学生の多数の 参加をお待ちしております。

【開催概要】

「工学教育調査研究連合委員会主催シンポジウム －鉄道業界が期待する工学教育と学生の人材像－」

開催日時：平成２８年１１月２１日（月）１５：００〜１８：００
開催場所：芝浦工業大学豊洲キャンパス交流棟６階大講義室
参加：参加費無料 ※要申込み　11/10（木）までに以下URLからご登録をお願いいたします。
https://www.jsee.or.jp/taikai/kouenkai/

プログラム：

15：00～　主催者挨拶：田代民治（土木学会会長/鹿島建設） 　小豆畑茂（日本工学教育協会会長/日立製作所）
15：15～　基調講演「工学教育と鉄道事業の未来」 　岩倉成志（芝浦工大/工学教育調査研究連合委員長）
15：45～　パネルディスカッション−鉄道業界が期待する若手人材−
　　　　東日本旅客鉄道 村木康行（建設分野）
　　　　東京急行電鉄 門田吉人（車両分野）
　　　　東武鉄道 小武海篤史（電気分野）
　　　　東京地下鉄 長谷川收良（国際分野）
　　　　日本工学教育協会/工学院大学 中山良一
　　　　司会：東京急行電鉄 山田久美
17：30～終了

気づきブース：15：30-18：00　（交流棟６階ホワイエ）
　　　　参加企業：関東大手鉄道各社　（建設工学、 電気工学、機械工学、情報工学など広範な学科をカバー）

主催：公益社団法人日本工学教育協会，関西工学教育協会
日時：平成28年９月５日㈪～７日㈬
会場：大阪大学大学院工学研究科講義室等（吹田キャンパス）
受付期間：平成28年４月５日㈫～５月９日㈪

一般講演テーマ：１．基礎科目の講義・演習，２．専門科目の講義・演習，３．実験・実技，４．教材の開発，５．高大院連携，６．リメディアル教育・初年次教育，７．ものつくり教育，８．大学全入時代の工学教育，９．エンジニアリング・デザイン教育，10．工学教育・システムの個性化・活性化，11．プロジェクトマネジメントとPBL，12．e-ラーニング・教育ソフトウェア，13．教育評価・自己点検・評価システム，14．工学教育に関するグッドプラクティス（文部科学省支援事業案件），15．グローバル化時代における工学教育，16．インターンシップ，17．産学連携教育，18．地域貢献，地場産業との連携，19．企業における技術者教育，20．社会人のための大学院教育，21．学生の教育活動事例，22．学生の学修活動事例，23．女性エンジニア育成支援，24．多様な学生への学修支援

オーガナイズドセッションテーマは公募制（2/19締切）

申し込み方法など詳細はこちら：
https://www.jsee.or.jp/mudtyrmbe